艺术留学预科,lcf 伦艺

重磅消息
上周伦敦时装学院LCF时尚预科专业
刚官宣增加了挑战题项目??
本周就将DDL截止申请就从1月25日
变更为2月22日??
瞬间让计划申请该专业急迫的同学们
稍稍松了一口气~

LCF官网的截止时间更新
*同学们可到官网详细查看

为了让同学们更加从容应对这些突**况,大表哥今天特别邀请到RoSSo Gabriel导师,从今年新增的挑战题对应群体、挑战题要求、应对举措等方面,来帮大家从容应对LCF的“变化多端”!

伦艺2023/2024学年的入学申请通道
也从昨天正式开放了,同学们冲呀!

RoSSo Gabriel老师

毕业院校

UAL —— Fashion Design
Womenswear——女装设计(BA)

优秀学生部分作品展示
未经允许不得擅自搬运及商用

针对2023/24学年 LCF – IPF课程
为什么LCF今年会新增挑战项目?!

UAL时尚专业本科预科的申请界面

本次LCF挑战题项目主要针对对象是:时尚专业的本科预科申请者,包括时装设计、时尚摄影和时尚管理等相关专业,目前对Level4的预科作品集要求进行了调整。

“四个”新增:
· 文书相关(一个)
· 作品集相关(三个)
注:学生可以选择其中一个或者三个都完成,学生不要提交使用数字绘图工具,比如Procreate完成的作品。

其实了解过伦艺的同学们不难发现,每年申请人数都会递增,加上每年都有defer的学生,导致OFFER数量不像以往充足。

但这都是大环境的问题,我们自身很难去解决。还有和我们自身联系非常紧密,且非常重要的问题是,很多申请fashion类学科的学生,其实并不知道自己为什么想要学习这个专业。

要知道fashion是十分强调个人风格的专业,但个人风格并不仅仅停留在你穿什么品牌的衣服。你如何dress up yourself,如果学生仅仅停留在这个非常浅层的方面的话,是无法打动到梦校的,因为fashion industry最不缺会styling自己的人了~

新增作品集挑战题如何PJ?
听RoSSo导师一一PJ

Task 1 :800字的问答
关键词:匹配度

这个任务其实比较像文书,重点就是让学校知道,你了解这个course多少信息。因为LCF知道自己很有名,我们不需要在这个时候再浪费时间去赞美它了,但不是每个人都知道自己为什么适合它。

这个时候我们就需要尽我们所能去官网做research,可以是独特的课程设置,也可以把LCF和别的学校做对比,它有哪些元素是别的学校没有的,却是非常适合自己的

LCF官网优秀学生作品分享

当你写出这些点的时候就能证明你做了调研,你可以表述自己对电影/展览/文化/艺术等各个领域有很强的兴趣和个人理解,你因为喜欢去做了哪些努力?比如参加了什么社团/workshop/社会活动/展览/比赛等等,甚至可以是你和这个领域的人的某一次聊天的启发。

院校官网招生官解读

因为学校需要看到的是学生对自己的完整认知和理解,这是很多人忽略的一点,也是导致文书千篇一律的原因,一万个人心中有一万个哈姆雷特,我们要做到把自己的理解清楚的表述出来,让学校清楚的知道我们对自己清楚的认知

Task 2 :design
关键词:手绘能力

Task 2需要选择你衣橱里的八件物品,包括服装、配饰、鞋类等;4张铅笔细节画,明确结构线和缝纫线;4件多材料结合图稿。在绘制的时候不需要画出人体,也不能使用数字绘图工具

首先第一,也是最多人容易忽略的点,你的衣柜代表了你的personality,我们不用刻意去找品牌的衣服或者结构特别多样的衣服。这个task放在首先的重点在于:你穿的衣服表达了你对时尚的态度

4张结构绘画图是看中,你身为一个设计师是否关注到衣服的缝线方法,对服装结构的观察和理解能力。像包边手法、口袋和内衬的结合方式的,传达这一点给学校就足够了。

其次是另外4张的多材料结合。服装结构考察完毕之后,学校想看到设计师对材料的理解能力,这里建议至少结合3种画材,马克笔、水粉、彩铅等等,但是都不建议使用时间太长,因为一张画时间太长容易偏向写实,建议学生可以多展示自己的绘画风格而不是功底

RoSSo Lu
OFFER:LCF – ipf design pathway

拿下LCF – ipf design pathway的RoSSo Lu同学作品集就具有个人风格的手绘,采用多材料结合。

设计大类中,手绘是非常基本的能力。设计师最直观也是最快将自己的ideal表现出来的方法就是手绘,所以在作品集中展现是肯定不会出错的。

Task 3: media
关键词:‘selfie’ pictures

Task 3需要你创建五张“**”图片,展示你对当代时尚形象的创造方法。注意,这个命题作文的产出是图像,在产出结果上最好不要跑偏

在media大类里,和图像有关联的专业非常多,like fashion photography/ fashion illustration/styling/visual merchandising/make up/public relations 等等。

“selfie”可以理解成 “自我” ,这意味着我们的产出形式可以是以上任何一种或多种结合。可以是5个面对‘selfie’的理解,也可以是自己给某个品牌预设的新一季的主题lookbook,只要以图片的形式出现就可以。

RoSSo Zhang
OFFER:LCF – ipf design pathway

这是去年以“styling pathway”申请上LCF – IPF课程的RoSSo Zhang同学作品集,表达出了她眼中的游戏童话人物。

传媒类作品集对视觉的要求比较高,传媒有别于设计类,不要求学生具备制作衣服和画设计稿的能力,但是需要具备非常强的视觉审美和沟通能力。时尚传媒是需要将时尚传播出去且附加文化和艺术价值的,这项工作需要具备产出高质量visual images的能力。

Task 4:business
关键词:叙事能力

Tast 4要求为300字讲述一个新的时尚理念,介绍且解释它为什么新且独特。

首先同学们不用害怕,官方用的词是new不是avant-garde,并且300字是一个很温和的字数。因为申请的学生比较多是高中生,在这个阶段本身就很难有带有研究性和先锋性的观点,所以这个题目题目考查的其实依旧是学生的叙事能力

学校在意的逻辑在于,学生可不可以表述一个观点,且把这个观点介绍清楚的同时能说明一些独特性。这个new ideal可以是一个新的品牌/商店/产品(市场上没有出现或者还没有饱和的),既然市场上没有出现,那肯定需要说明一下它和传统市场的区别以及对当代时尚的影响。

可以是对疫情经济消费趋势的分析,人们的消费行为发生了哪些改变,有了改变就有新的需求,就会有新的消费场景和品牌诞生。

大表哥还是那句老话,建议同学们提前规划好时间,避免来不及赶作品集上传时间的尴尬情况发生。具体申请日期及要求请以学校官网发布为准!

最后,大表哥祝愿
每位付出努力的同学们
能够顺利冲进梦校,提早拿到OFFER!

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