如何在啃书论坛上学习提高自己的英语水平

先自我介绍,本人,英语专业毕业,是传说中的那种,别科老师有事不在,代教所有科目的英语老师。哈哈,开玩笑的。

但本人的确做过全科老师,按顺序说,所教学段跨初中、小学、幼儿园、小学、初中、高中。教语文的时间最长,教英语反而成了打酱油。

本人是个灭霸,把所有教过的学校都教不见了,要么合并,要么撤校,于是,在不断的岗位调整中,本人,成长为一枚霸王龙型的全科老师。嘿嘿。

因为水平有限,没资格教好班,专业教差班N年。

不过,那是很多年前的事了,我不当老师已经很多年。

最近才上头条玩,看了一些条文,也回答了一些问题,观点比较零碎,现整理出来,系列谈谈自己在教学实践中的一些心得,供大家参考。

此文主要针对条主小仙女nicole的条文,《为什么我不推荐你们学新概念》,个人观点是相反的。很用心地回复了五条,有的不正经,有的正儿八经,可能看到的人少,自己整理成文再发。以下是个人观点:

一、对新概念的认识。新概念英语是一套成熟的经典教材,经典永不过时,它是一套基础框架,能帮助学习者构建语言结构,形成一种系统性认知。而条主所说的,选用新闻、推特、网友吵架歌曲视频等作为教材,这属于碎片化学习,作为辅助教材用来提升兴趣可以,但作为主教材不行。条主看问题比较肤浅,持这种教学观点,会误人子弟。

二、母语水平决定外语水平。学好英语的前提,是要先学好母语,对我们中国人来说,也就是要学好汉语。母语水平决定外语水平,随着英语难度加深,学习越深入,问题会越来越明显。不少人有困惑,在英语上花费了大量时间,为什么一点进步没有?我建议,先检视下自己的汉语学得怎么样。简单说个道理,学生数学成绩不好,老是补课,老是没见效果,有经验的老师会发现,有的学生其实是因为语文不好,读不懂题目,而影响了解题。回去看小说,背诗词文赋吧,有了积累后再来,数学成绩会有质的飞跃。

英语同理,语文不学好,汉语语法都一塌糊涂,英语更是扯不清白。要你译一首十八世纪的英语诗歌,根据翻译原则,你得译出诗歌的古风味,十八世纪时咱们中国还是古代,用古诗词来译更有韵味,你连古诗都背不了几首,还译个毛线?译成个:哇靠,真TM好,丢人哦。

如果语文成绩还行,那就看学习方法有没有问题,知识结构是否完整,词汇量够不够大,等等,对症下药。

怎么解决问题,根据我全科老师和全学段老师的非主流老师经验,来谈一谈个人观点:

当前的教学有一个很成问题的弊端,就是各科各管各的,各学段各自为阵,没有有机地联系起来,其实,自古文史哲不分家,很多知识都是相通的,所谓一通百通,一不通百不通。学习思路要开阔,不要局限于某一科。某一科出的问题,也要学会另辟蹊径,善于在其他科找原因,从侧面进行互补。英语同理,学英语的同时,要学好汉语。同时,要站在高中的高度来看待低学段的教学,毕竟高考指挥棒竖在那儿呢。但又不局限于高考,从全面发展的角度来看,能力比应试更重要,这个可以根据学生个体差异来制订学习计划。

作为班主任和语文老师、本人与科任老师保持密切联系,及时掌握学生的薄弱环节,注意从语文方面来进行弥补。

一、语文、英语双补。学生英语不好,首先看他语文成绩怎么样。不好的话,补英语的同时补语文,背诗词文赋,背经典范文,巩固词法句法等语法知识。比较笨的方法,首先,搞清楚词性,实词虚词有哪些,哪些是名词、动词、形容词、副词等,分类背诵,听写默写。再讲明不同词性的词怎么使用,在句中放在什么位置等。然后扩句缩句,找出句子主干,主谓宾、定状补,能自如分辨,灵活增删。没有现代汉语的这些语法知识作基础,英语语法抓瞎。这些现代汉语语法知识,初中语文课本并没有设计到,但如果不讲清楚,英语没办法学。我自己每次上课时,花一点时间分专题讲,对学语文、英语都有好处。

二、比较教学。将汉语与英语相比较,指出二者的异同,学生恍然大悟,自会举一反三。一般规律,记住规则和特例,然后举一反三。对于低学段学生来说,老师善于用汉语来类比英语,在讲解时用生动形象的语言来进行对比教学 ,学生更容易理解和接受。

三、提高兴趣。好听的英语歌曲、有趣的动画片、经典的美剧英剧等,都是学习英语的好素材。老友记是一部值得反复看的经典美剧,要看到能背出台词。2017年我在俄罗斯自由行,因房间有蚊子与美女老板争论,差点吵起来,情急之下,老友记里的句子咕噜咕噜往外直冒,我朋友在一旁乐得不行不行的。

四、加大阅读。多读英语原版书,从简单的英语绘本读起,随英语水平提升,阅读内容难度渐渐加大。大家是不是有种感觉,有的人上语文课也不怎么上心,一天到晚埋头啃小说,语文成绩却不错。同样道理,多读英语原版书,可以一目十行,跟我们小时候识字不多时看书一样,认字认半边、错读、误读、跳读,丝毫不影响理解。英语书也这么读,获取信息就可以了。读的多了,单词的复现率高了,有时可以通过上下文大致猜出意思,有的学生认真,会自己去主动查一查字典。管他怎么读,只要他读懂大意就行,主要培养语感和文章大意的把握能力。

后续会继续写些教育和学习的心得体会,希望大家多多关注,给我涨点粉。谢谢。

最后补充一句:秉持原创精神,一切文字皆为原创。

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