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法语课，生活中关于法语的东西

juju • • 培训

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（我是@法语朱老师，从1993年开始坚持写作。如果你喜欢我的文字，欢迎你点赞、转发、留言，非常感谢！）

目录
1.《南方都市报》
2. 肠粉
3. 《外滩画报》
4. xx十台
5.深圳图书馆
6.地铁
7. 冰激凌&雪糕
8. 法语课8. 法语课
小时候，我看了很多民间故事后，总喜欢讲给院子里的小朋友们听。一大圈小朋友经常把我团团围住，听我讲着记忆中并加着自己一些杜撰的民间故事。
现在，我似乎还能看到多年前那一双双清澈的眼睛盯着我的神情。四外如此安静，只有我的声音在回响。我很享受这种感觉。那时，我爸爸对我的评价就是：“你好为人师！”
但我并不想当老师，当数学老师的父亲和当语文老师的母亲是如此清贫，记忆中，从小到我大学毕业时家中的生活都非常拮据。那时，我对父母说：“长大了，我绝不当老师！”
没有想到，工作了十多年后的我，在经历了外事办的小职员、秘书、翻译、部门经理等等工作后，兜了一个大大的圈子，发现最适合我的工作原来就是老师。
我没有心计，不喜欢往上爬，公司里的一切都让我厌倦和害怕，我在那样的环境里战战兢兢，手足无措。
而当我第一次站在讲台上，当无数双黑黑的眼睛专注地盯着我的时候，在一片安静中我听着自己声音的回响，我忽然记起了童年时无数个夏日午后，那些小朋友们把我团团围住听故事的场景。
一阵清凉的甜蜜流过我的身体，我感到放松和舒服。那一刻才明白了，似乎是命中注定，不希望做老师的我，原来最适合做的还是老师。
每个晚上或者周末我坐着地铁去培训中心上课，在这个城市中的大部分人下班或者休息的时候，我去工作。每隔三个月左右我会开始一个新班，又看到无数新鲜的面孔。
我握着已经被翻得有些发黑的北外《法语》第一册，对他们讲着差不多的话，向抱着不同目的学法语的人说着我热爱的法语，一面看着他们的每一个反应，微笑或者是皱眉。
时间缓缓地流淌，在这个城市，我认识了一批又批学生。每当一期课程结束的时候，我用白板笔认真写下我的电话号码和Email，说：“希望你们常常和我联系！”
我不记得这些年到底教过多少学生？其实，只有少数学生会和我一直保持着联系，他们偶尔发Email给我，告诉我他们已经在法国读书了，或者已经顺利**到了蒙特利尔，在那里生活时，他们会感谢我对他们最初的法语启蒙。
我在培训中心那一层楼里的几乎每一间教室里都上过课，当下一期学生来到的时候，他的那个位置通常让我会想起上一次坐在这里的学生脸孔和他上课的每一个表情。我总是会记得每个学生习惯坐的位置和他上课的动作神情。
一拨一拨学生像流水一样来了又走，只有我留在了这里，看着那永远不变的座位。有时，我突然觉得这个位置上叠加了无数层印象深刻的脸孔，我心里会产生轻微的不适。
在培训中心上法语课在比较大范围给我提供了可以接触社会的机会，上课时的学生和下课时的老师，我喜欢和他们偶尔聊天，知道他们正在想什么，他们正在做什么。
我和培训中心的许多老师都越来越熟悉，不知是什么人走露出奇怪的风声，让我在培训中心最有名的不是我的法语课，而是因为我是“专栏作家”和“旅行家”。我一遍遍地纠正他们我根本不是，但他们都认为我太谦虚了。
英语老师海伦热爱写作，但她又根本不知道如何写，她经常来问我如何才能写出有内容的文章。某一天，她很兴奋地告诉我，她曾经无话可说的日记终于写得有味道了。
某个黄昏，刚刚下课的我和英语老师Gary透过灰蒙蒙的玻璃窗，看着远天红彤彤的夕阳。对于在玻璃窗中被封闭了几乎一天的我们来说，那一刻几乎是浪漫的。
我对Gary说：“再过一个来月，我就可以在草原上看夕阳了。”高大帅气的东北小伙子Gary希望我和他谈谈我一次次的独自背包旅行，他最希望知道我一路上有什么艳遇。我笑着说：“我是去行走的，不是去找艳遇的。”
下午课间，我和日语老师阿J一起吃着他买的小原饼干，喝着他买的酸奶。不爱吃甜食的我第一次发现一枚小甜饼干竟然可以让干巴巴的下午变得这样美好。
我问朝鲜族的教韩语的老师S：“你们会不会愿意和汉族人通婚？”，天天把“我老公”当作口头禅来说的她每天愿意花一个小时用抹布来擦地板，这样的贤惠在我来看是不可思议的。
每个月15号，培训中心会把上个月被扣过税的课酬打到我的银行卡里。我每个月课程多少不一样，卡里的钱每次都不同，或多或少。在波峰浪谷的动荡和波折中，我的心理承受能力越来越好。有了这些工资，我可以心安理得地白天待在家里写字、听音乐、看书、看电影或者在这个城市四外闲逛。
每天两个半小时或者五个小时的法语课，支撑起我相对自由的生活。我终于不用在光鲜的写字楼里每天打四次卡，不用中途走出办公室的门时还要得到一个人的签字，每次心血来潮想去想旅行的时候不用战战兢兢等待着领导的批准。
我越来越喜欢这样自由自在做老师的感觉，每次，当我拎着包去上培训中心法语课时，碰到楼下收废品的安徽人老王对我说：“去上班？”时，我总是会骄傲地点点头。

（待续）
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