备考托福,无论是对于刚开始着手准备、时间充裕的同学,还是时间紧迫、临阵磨q的考生来说,最容易被大家忽视,却又至关重要的,便是阅读单项。哪怕是广泛的英语学习,最重要的基础,仍然是阅读—阅读—阅读。
我只想提升英语水平!
阅读是“英语之本”
语言学广泛认可的是:对于第二语言的学习,阅读是一切能力的基础。
可以说,阅读能力也是所有语言类考试的基础,是必备的能力。无论是英语、法语、日语、西班牙语,任何一门语言,最先要训练的无疑都是阅读能力。首先通过阅读的“输入”,你才能积累足够的词汇、用法、句式,“输出”就变得水到渠成。
同学们可能会发现,对于考试而言,只要掌握了一些阅读解题“套路”,阅读单项的题目自然迎刃而解。然而经过一段时间的复习后,同学们往往会发现,所有的题目本身都变成了一个个“小阅读”。面对阅读单项中的题目,一些推理上的困难并不构成困扰;而真正限制我们托福整体分数的,恰恰是阅读上的困难成为了主要障碍。
无论是听力、口语还是写作,有时候同学对题目理解的问题,正源于阅读分析能力的缺失。
例子:9月9日托福考试独立写作的题目
Do you agree or disagree with the following statement:
Your friend has the opportunity to choose either one of two types of major field of study, which one would you suggest your friend to choose and why?
1. A major that would allow him to complete and get a degree faster (so that your friend could start working full-time sooner).
2. A major that requires many years of study but would provide him with more employment opportunities and job offers in the future.
有些同学在考场上,由于时间不足精神紧张,仓促之下误审题目,以为是问选择一个专业好还是两个专业好。于是文章不出所料的,跑题了……
“阅读”与“词汇”究竟什么关系
大家都知道,单词是托福阅读的基础,是托福考试的基础,甚至是整个英语学习的基础。试想一下,一句话要查5个以上的生词会是神马感受?倘若照着这个节奏去分析一个长难句、一个长段落,需要多长时间?
而许多学生在做错题目后,往往看着正确答案心想:哎,我就是因为不认识这个单词才选错了的呀!然而,即便了解了词汇的重要性,许多同学依然没有掌握正确且有效的记忆单词的方法。大家甚至在花费了大量时间、精力去狂sd词后,依然会很快将它们抛之脑后。其实这些对于单词的记忆、巩固以及使用词汇的技能,往往需要从大量阅读的学习和练习中获得。
托福阅读就是绝佳的学习素材
很多同学会说,阅读的重要性我都知道,但是读什么应该差别不大了吧,为什么要练托福阅读呢?
善于观察的同学其实应该已经发现了——托福阅读是纯学术体,是学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文、社科和自然科学,均为议论文或说明文,并且有着明显的板块化结构。若能真正地将TPO上的文章吃透,对于同学们今后在国外的学习甚至是工作都会有很大帮助。毕竟大部分人参加托福考试,为的是能够更加适应美国大学里的学习节奏与氛围。强大的阅读能力无疑是我们每个人都需要的!(我会说国外大学每个学期的阅读量简直夸张吗?)
另外,对于口语写作“没话说”的同学来讲,托福阅读就是天然的素材,比起GRE和GMAT的文章来说,是更容易去学习和“模仿”的。正所谓:读书破万卷,下笔如有神!使用正确的方法去阅读,可以累积写作与口语的案例素材,而更重要的是,大家一定要同时累积板块化学术体的写作逻辑。真正到位的阅读练习,不仅能帮助考生们提升写作的分数,更能帮助大家在之后的论文路上走得更加从容。
我在备考托福怎么办?
抓住阅读,是有效提分的关键
托福阅读作为托福考试中的首个项目,当我们顺利攻克了它,从考试心态的角度来说,也会对后面的听力、口语和写作等模块起到非常积极的影响;如果阅读单项就非常不顺利,后续心态难免受到波及。相信托福阅读的重要性,对于每位考生来说都是不言而喻的。
而对于我们中国考生来说,从小就接受英语阅读训练的我们,在阅读模块的提分相对于其他模块来说要更轻松,也更快速些。根据托福官方指南的数据统计,中国考生的阅读平均分是20分,相对应的题目错误数量为11道题,想必这样的一个数字并不能让人满意。再加上我们更加薄弱的口语和听力,总体分数对于目标是美国TOP50的考生而言,是远远不够的。托福阅读乃是托福备考之根本,真正提升了自己的阅读基础、方法和能力,才能更好地提升其他几门单项,以取得一个更好的成绩。
托福阅读有其独特的逻辑分析方法
从我个人以及其他老师的教学经验中来看,就算整个句子里没有生词,很多同学依然会理解不了句意,或是把握不住句子的核心语义——这便是阅读逻辑理解能力的缺失。
也许有的同学会说,托福阅读不比GRE和GMAT的文章,对逻辑的考察并没有这么严格,那我就不需要多花时间去做去想了啊——这个想法其实是错误的。托福阅读的文章比起GRE和GMAT而言,文章整体的逻辑结构会更加简洁,主旨相对容易抓。然而,托福往往会考察一些,让人意想不到的细节上的逻辑转变,非常tricky!很多同学往往会因为掉以轻心,没有把握住正确的逻辑,从而失分。
从本质提升阅读能力的课程才有意义
在这样一个快餐文化盛行的时代,人们迷信捷径,考生迷信技巧。且不说同学们是否真正地掌握了技巧,诚然技巧能够起到一定帮助,而在能力值不变的情况下,之后的备考过程中也必然会遇到瓶颈。
托福阅读之所以设置这么多不同题型,背后根本的原因在于,ETS希望考察——我们是否掌握了每一种题型背后相对应的阅读能力。比如:句子插入题,考察的是同学们对于句子与句子之间逻辑的把握;细节题,考察的是长难句阅读速度和深层理解的能力;总结题,考察的是学生从大段落中提取主要信息点的能力…… 我们真正要学习的不是单纯的“套路”,而是阅读方法(如泛读、精度等),并且通过正确的、有效的练习方法,培养自己受益终生的阅读能力。
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