超市培训,超市理货员培训视频



第一天










内容1:介绍理货员一天的工作流程。



培训方法:口头传授。学员做笔记。



培训场地:卖场



培训内容:



1、整理仪容仪表,明确理货员工作纪律;



2、打卡→巡场(查看堆头、N架价格及货量,通道是否畅通,街区是否缺货,拉架)



3、 开早会(早晚班工作交接会);



4、 及时解决巡场发现的问题;



5、 做好日常管理(价格、有效期、拉架、排面调整、上货、卫生等);



6、 堆头、N架的转换;完成上司临时交待的工作;



7、 来货时放下手头工作,及时清理已收货;



8、 清理后备仓、货架顶;



9、 向上司申报坏货、近期货、以及缺货商品;



10、 和对班同事做好工作交接;



11、 向上司请示后下班。



考核方法:每天培训开始前提问一次。每个学员都要提问。



特别提示:让理货员清晰一整天的工作流程,养成主动找事做的习惯。










内容2:熟悉商品(3小时)



培训方法:教练带领学员在卖场、后备仓边走边教。学员做笔记。



培训场地:卖场



培训内容:



1、 商品销售区域划分;



2、 商品仓储区域划分;



3、 按小分类介绍商品知识(分类、价格牌认识、销售状况、功能、有效期、坏货类型、配送方式、街区管理重点商品)



4、 商品库存查询的方法;



考核方法:每天下班前组织一次商品知识竞赛(15分钟)



特别提示:



1、商品知识按小分类介绍,个别商品需要具体到单品。



2、商品知识是做好理货工作的基础,每天下班前组织商品知识问答来巩固。














内容3:分区管理(3小时)



培训方法:教练讲解、示范、练习、纠正,学员协助并做笔记。



培训内容:



1、价格



a、变价;



b、货牌(正常货牌、特价牌、缺货牌、新品介绍牌)、pop是否到位;定牌定位;



c、申请价格牌、pop;



2、货量、陈列



陈列原则讲解



a、区域检查,缺货登记;



b、堆头、N架货量补充;



c、拉架;



d、调整排面;



e、清理已收货;(何时来货,何时清理;基本工具的使用)



f、上货;



g、货架顶管理;










3、有效期、坏货



a、有效期检查、登记;



b、近期货登记;



c、坏货登记;



4、堆头、N架转换



5、卫生










考核方法:即时提问










特别提示:



1、本内容是理货工作最核心的部分,须重复讲解、示范,直至学员完全掌握;



2、不能使单纯的讲解、示范,必须让学员参与进来;



3、鼓励学员提问;










内容4:后备仓管理(1小时)



培训方法:教练讲解、示范、练习、纠正,学员协助并做笔记。



培训场地:后备仓



培训内容:



1、管理原则(先进先出/分区存放/通道畅通/三距/防损)



2、日常管理;



3、每周翻仓;



4、有效期登记,坏货登记;



5、卫生;



6、近期货、坏货、缺货申报;



考核方法:即时提问



特别提示:防止管理不善带来的损耗是重点。














内容5:总结会(0.5小时)



议题:总结今天学到的内容



会议地点:后备仓



步骤:



1、各学员发言;



2、教练总结、评估;



3、商品知识问答(教练对每个学员提一个问题);



4、教练布置第二天培训前提问的问题。










时间安排:下班前半小时



特别提示:



1、一定要找到学员技能学习的薄弱点,以作为第二天培训的重点;



2、通过提问竞赛的方式巩固已学内容;



3、鼓励学员踊跃发言;










第二天










内容1:提问理货员一天的工作流程



(半小时)



培训场地:卖场



特别提示:每个人都要提问到,并且纠正。










内容2:区域管理竞赛-价格跟进竞赛



(1.5小时)



竞赛场地:各区域



步骤:



1、教练宣布竞赛规则:



a、竞赛时间为0.5小时;



b、每组选手按价格跟进的要点跟进负责区域的价格,并完成登记,申报申请工作;



c、结束时每组选手把登记本、申请表交教练处;



e、错漏最少的为胜出者,错漏数量相同则耗时最少的为胜出者;










2、按学员在各自门店的区域划分来分区(或分相关的区域),2人一组分区,区域的管理难度应该大致相同;










3、评估标准:



a、价格牌齐全,漏缺的价格牌、pop已经申请;



b、做到定牌定位;



c、价格信息正确;



d、各类别价格牌使用正确。










4、评估实施:学员交换区域检查别人的登记本、申请表是否有错漏之处;(0.5小时)










5、总结:(0.5小时)



a、每组提出自己的不足之处,提出改善意见;



b、教练提出每组的不足之处,提出改善意见;



c、奖励:前2名奖励(奖品由商场赠品提供)



特别提示:



1、学员竞赛时教练不能走开,应做好以下工作:



a、随时发现每组学员的问题,并加以纠正;



b、学员对比赛规则如有不明之处,负责讲解;



c、把握比赛进度,适当缩短或延长竞赛时间,以保证竞赛紧凑有效;



2、竞赛的唯一目的是锻炼学员的操作技能,不能只问结果不问过程;也不能因奖罚而伤害团结与学员的积极性。





















内容3:



区域管理竞赛-有效期检查、近期货、坏货跟进竞赛(1.5小时)



竞赛场地:各区域



步骤:1、教练宣布竞赛规则:



a、竞赛时间为0.5小时;



b、每组选手按价格跟进的要点跟进负责区域的有效期、坏货,并完成登记,申报工作;



c、结束时每组选手把登记本、申报表交教练处;



d、错漏最少的为胜出者,错漏数量相同则耗时最少的为胜出者;



2、按学员在各自门店的区域划分来分区(或分相关的区域),2人一组分区,区域的管理难度应该大致相同;



3、评估:学员交换区域检查是否别人的登记本、申请表是否有错漏之处;(0.5小时)



4、总结:(0.5小时)



a、每组提出自己的不足之处,提出改善意见;



b、教练提出每组的不足之处,提出改善意见;



c、奖励:前2名奖励(奖品由商场赠品提供)










特别提示:



1、学员竞赛时教练不能走开,应做好以下工作。



a、随时发现每组学员的问题,并加以纠正;



b、学员对比赛规则如有不明之处,负责讲解;



c、把握比赛进度,适当缩短或延长竞赛时间,以保证竞赛紧凑有效;



2、竞赛的唯一目的是锻炼学员的操作技能,不能只问结果不问过程;也不能因评估结果而伤害团结与学员的积极性。



3、分组最好不能雷同于价格管理竞赛的分组。










内容4:商品陈列训练(4小时)



培训场地:后备仓



培训内容:



1、 回顾陈列原则(提问,讲解)



2、 主货架陈列讲解、示范;



3、 学员练习,讲师纠正;



4、 堆头陈列讲解、示范;



5、 学员练习,讲师纠正;



6、 N架陈列讲解、示范;



7、 学员练习,讲师纠正;



考核方法:适当提问,如时间不够就不做考核。



特别提示:



1、 陈列是理货工作最重要的技能,应确保每个学员掌握情况良好;



2、 保证足够的练习时间,讲师不能走开,要随时纠正;



3、 事先应做一定准备(工具、货架、商品等)。



4、 培训场地在后备仓,但是应尽量模拟卖场陈列,确保效果逼真。














内容5:总结会(0.5小时)



议题:总结今天学到的内容



会议地点:后备仓



步骤:



1、各学员发言;



2、教练总结、评估;



3、商品知识抢答(教练对每个学员提一个问题);



4、教练布置第二天培训前提问的问题。










时间安排:下班前半小时



特别提示:



1、一定要找到学员技能学习的薄弱点,以作为第二天培训的重点;



2、通过提问竞赛的方式巩固已学内容;



3、鼓励学员踊跃发言;










第三天:










内容1:提问



(一天的工作流程、街区跟进要点、后备仓管理要点、陈列原则)(半小时)



培训场地:卖场



特别提示:每个人都要提问到,并且纠正。










内容2:区域管理竞赛-街区陈列竞赛



(3小时)



竞赛场地:各区域



步骤:



1、教练宣布竞赛规则:



a、竞赛时间为2小时;



b、每组选手按缺货、陈列跟进的要点跟进区域;



c、重点跟进内容有拉架、散货、上货、缺货登记、货架顶管理、卫生;



2、按学员在各自门店的区域划分来分区域(或分相关的区域),2人一组分区,区域的管理难度应该大致相同;



3、评估标准



a、陈列是否丰满,有无有库存而货架缺货的情况;



b、陈列是否合乎陈列原则,是否做到定牌定位;



c、库存缺货是否已经作了登记;



d、操作熟练程度、动作是否快捷,使用工具是否熟练;



e、卫生状况;



f、完成时间;



4、评估实施(0.5小时)



a、所有学员和教练一起作为裁判进行评估;



b、让每个学员都提出自己的评估意见;



c、教练向所有人提出评估意见和改善建议;



5、总结:(0.5小时)



a、每组提出自己的不足之处,提出改善意见;



b、教练提出每组的不足之处,提出改善意见;



c、奖励:前2名奖励(奖品由商场赠品提供)










特别提示:



1、学员竞赛时教练不能走开,应做好以下工作



a、随时发现每组学员的问题,并加以纠正;



b、学员对比赛规则如有不明之处,负责讲解;



c、把握比赛进度,适当缩短或延长竞赛时间,以保证竞赛紧凑有效;



2、竞赛的唯一目的是锻炼学员的操作技能,不能只问结果不问过程;也不能因评估结果而伤害团结与学员的积极性。



3、分组最好不要雷同前2次竞赛分组。



4、安排负责竞赛区域原理货员其他,确保比赛不受干扰。














内容3:



区域管理竞赛-有效期检查、近期货、坏货跟进竞赛(1.5小时)



竞赛场地:区域



步骤:1、教练宣布竞赛规则:



a、竞赛时间为0.5小时;



b、每组选手按价格跟进的要点跟进负责区域的有效期、坏货,并完成登记,申报工作;



c、结束时每组选手把登记本、申报表交教练处;



d、错漏最少的为胜出者,错漏数量相同则耗时最少的为胜出者;



2、按学员在各自门店的区域划分来分区(或分相关的区域),2人一组分区,区域的管理难度应该大致相同;



3、评估:学员交换区域检查是否别人的登记本、申请表是否有错漏之处;(0.5小时)



4、总结:(0.5小时)



a、每组提出自己的不足之处,提出改善意见;



b、教练提出每组的不足之处,提出改善意见;



c、奖励:前2名奖励(奖品由商场赠品提供)










特别提示:



1、学员竞赛时教练不能走开,应做好以下工作。



a、随时发现每组学员的问题,并加以纠正;



b、学员对比赛规则如有不明之处,负责讲解;



c、把握比赛进度,适当缩短或延长竞赛时间,以保证竞赛紧凑有效;



2、竞赛的唯一目的是锻炼学员的操作技能,不能只问结果不问过程;也不能因评估结果而伤害团结与学员的积极性。



3、分组最好不能雷同于价格管理竞赛的分组。










内容4:商品陈列竞赛



(主货架陈列和堆头陈列)(4小时)



竞赛场地:后备仓



竞赛步骤:



1、视学员人数准备场地/工具、货架、堆头/需陈列的商品;










2、教练宣布竞赛规则:



a、每人负责把指定商品陈列指定货架和指定堆头上



b、时间为2个小时;



c、说明要求(缺货商品、特价商品、新品)










3、比赛分2小组,每人负责一组货架和一个堆头,每组比赛时间为1小时;










4、评估标准:



a、商品陈列规格、色彩搭配合理、空间利用合理,符合基本原则;



b、陈列做到美观、丰满,富吸引力。



c、做到定牌定位、先进先出;



d、动作快捷,使用工具熟练;



e、完成时间;










5、评估实施:(0.5小时)



a、所有学员和教练一起作为裁判进行评估;



b、让每个学员都提出自己的评估意见;



c、教练向所有人提出评估意见和改善建议;










6、总结:(0.5小时)



a、每组提出自己的不足之处,提出改善意见;



b、教练提出每组的不足之处,提出改善意见;



c、奖励:前2名奖励(奖品由商场赠品提供)










特别提示:



1、学员竞赛时教练不能走开,应做好以下工作



a、随时发现每组学员的问题,并加以纠正;



b、学员对比赛规则如有不明之处,负责讲解;



c、把握比赛进度,适当缩短或延长竞赛时间,以保证竞赛紧凑有效;



2、竞赛的唯一目的是锻炼学员的操作技能,不能只问结果不问过程;也不能因评估结果而伤害团结与学员的积极性。



3、分组最好不要雷同前3次竞赛分组。



4、事先应做一定准备(工具、货架、商品等)。



5、培训场地在后备仓,但是应尽量模拟卖场陈列,确保效果逼真。














内容5:总结会(0.5小时)



议题:总结三天来学到的内容,提出自己的不足之处与需求;



会议地点:后备仓



步骤:



1、各学员发言;



2、教练总结、评估;



3、商品知识问答(教练对每个学员提一个问题);



4、教练布置第二天培训前提问的问题(工作流程、街区、仓库管理要点、陈列原则)。



时间安排:下班前半小时



特别提示:



1、一定要找到学员技能学习的薄弱点,以作为第二天培训的重点;



2、通过提问竞赛的方式巩固已学内容;



3、鼓励学员踊跃发言;










第四天:










内容1:提问



(一天的工作流程、街区跟进要点、后备仓管理要点、陈列原则)(半小时)



培训场地:卖场



特别提示:每个人都要提问到,并且纠正。










内容2:学员技能薄弱点强化训练



(2小时)



培训地点:卖场或后备仓



培训内容:针对前3天学员学习的薄弱点进行强化训练



特别提示:



1、之前的总结会了解到的信息是本次培训的基础;



2、每个学员的薄弱点可能不一样,要因材施教。














内容3:市调与参观学习



(1小时)



培训地点:竞争对手商场



培训内容:



1、 市调技巧;



2、 利用所学知识观察竞争对手的优缺点,以巩固所学、激发兴趣。



实施步骤:



1、 出发前讲师布置任务:



a、 发放市调表。每人负责5个单品的价格市调(我司价格、对手价格、价格性质、陈列方式、改价建议)



b、每人提出竞争对手商品管理的5个优点;



c、每人提出竞争对手商品管理的3个缺点;



d、宣布出发时间、市调时间与结合时间










2、讲师说明注意事项:



a、不能穿工衣前往;



b、不能在竞争对手卖场抄写价格;



c、不能大声谈论(非议)竞争对手;



d、不能在竞争对手卖场谈论我司;



e、不能破坏竞争对手商品或设备;



f、不能和竞争对手员工起冲突;










3、市调与参观学习实施(0.5小时)










4、总结



a、学员把市调表交给教练;



b、教练总结市调结果与过程,提出改善建议;



c、学员轮流总结竞争对手商品管理的优缺点;



d、学员提出商品管理建议;



特别提示:教练要注意学员的安全。










内容4:后备仓管理竞赛



(2小时)



竞赛地点:后备仓



培训方法:教练讲解、示范、学员练习、讨论;



实施步骤:



1、教练讲解示范后备仓管理的要点;(0.5小时)



2、学员把不能陈列在卖场的已收货拉到后备仓存放;期间教练需注意观察,并即时纠正;(0.5小时)



3、教练带领学员一起参观后备仓,学习老员工的后备仓管理:(1小时)



a、每个学员分配一个区域,负责查找后备仓管理目前存在的问题;(0.5小时)



b、半小时后所有学员集中,由教练带领参观后备仓;



c、参观过程中,学员负责讲解自己负责区域的缺点,提出改善建议



d、教练统计学员合理建议的数量,数量最多的前2名胜出;



4、总结



a、颁发奖品;



b、学员谈谈后备仓管理的要点;



c、教练总结;



特别提示:在不大幅度地翻动后备仓的情况下,确保学员掌握后备仓管理的重点。














内容5:集训考核评估



(2小时)



考核地点:后备仓或卖场;



考核方式:实操检查和提问,以评分的形式评估考核结果;



考核人员:人力资源部培训专员(或门店人力专员)、营运部百货督导(或集训门店百货主管)



考核结果应用:



1、考核合格者准予毕业,颁发毕业证;



2、考核不合格者参加下一期集训。



特别提示:教练和考核人员不能提前把考核的具体方法透露给学员。










其他重要事项:



1、理货实操培训的重点在商品知识/街区日常管理/陈列技巧/后备仓管理。教练要注意把握。



2、不要教一些新员工不紧要或目前用不上的技能,如系统使用,订货技巧、盘点技巧等。



3、教练要贯彻讲解-示范-练习-评估的实操培训四步骤。



4、注重采用竞赛的培训方式,寓教于乐,激发学员学习热情。





















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