学院简介
山东政法学院公共管理学院成立于2012年1月，年轻且充满活力，是学校重点打造的二级学院。学院以政治学、管理学、社会学等为教学科研重点，秉承“政治建院”“实干兴院”“创新强院”“制度治院”“文化育院”“学术润院”的工作理念，以学生培养为中心，以师资队伍建设为重点，以科研和教学改革为突破口，以改革创新为动力不断提升办学水平，努力把学院建设成为特色鲜明、团结务实、开拓创新、服务社会、省内一流的公共管理学院。
师资力量雄厚
学院设有行政管理教研室、政治学教研室、人力资源管理教研室，建有电子政务、人力资源管理和公共管理智慧创新实验室3个实训室。现有教师37人，其中教授、副教授18人，获得博士、硕士学位教师达100%。拥有一批省理论人才“百人工程”“十百工程”教师、优秀教师、师德标兵、优秀xx员、教学骨干、科研骨干，已经形成了一支以中青年教师为主，年龄、职称、学历和学缘结构合理，政治素质好、业务水平高、敬业精神强、充满生机与活力的师资队伍。
学院坚持“敢为人先，研以致用”的科研发展理念，倡导团结协作、集体攻关，建立起了一支研究方向相对稳定、发展趋势良好的科研团队，科研工作不断取得新突破。近年来，承担省部级以上科研课题20余项，主持厅局级和校级科研课题60余项，出版专著、教材10余部，发表学术论文200多篇，教师中有2人次入选山东政法学院青年“521”人才队伍，5人次入选山东理论人才百人工程。
行政管理专业是山东省省级特色专业，专业面向xx机关、社会团体和企事业单位的人才需求，注重四个学习环节，突出四种实践能力，着力把学生培养成“有道德”“懂法律”“通政治”“精管理”的复合型应用人才。
政治学与行政学专业是我校重点培育与打造的特色专业之一，培养具有一定的马克思主义理论素养，掌握政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在D政机关、企事业单位、新闻出版机构、调查咨询机构以及其他公共部门或社会团体从事组织人事、行政管理、政策研究与分析工作的高素质应用型人才。
人力资源管理专业（数字人资方向）培养适应国家政策引导和产业数字化转型升级需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有现代人力资源管理基础理论知识，基本的数字化人力资源基础理论；具备开发与管理人力资源的实际操作技能；具备现代数字化管理理念和良好的职业道德，能在xx机构、中小型工商企业以及事业单位从事人力资源管理、企业管理、行政管理等方面工作的中级以上高素质技术人才。
“四四三”特色人才培养模式
??
学院以学生为本，充分整合资源，搭建服务互助平台，注重教育资源的引进，与多所高校的公共管理学院建立人才培养交流机制，先后有山东大学（威海校区）、中国政法大学、宁波大学、武汉理工大学、南京审计大学、华东政法大学来我院进行招生宣传与人才培养经验交流。
学院顺应国家治理体系和治理能力现代化的需要，紧密结合社会实践，初步形成了关注学生“四种能力”“四个环节”和“三个结合”的“四四三”人才培养模式。即通过“学”“练”“研”“用”四个环节，着力培养学生的语言表达能力、应用写作能力、学习研究能力和专业知识应用能力，将管理学、法学、政治学相结合，旨在为社会培养“有道德”“懂法律”“通政治”“精管理”的复合型应用人才，确保学生培养的质量和竞争力。新生入校伊始，辅导员、学业导师便积极引导，为每名学生建立成长档案。通过班级会议、导师见面会、专业解读会、宿舍交流、个人谈话等方式，及时根据学生的发言提炼关键信息，详细分析每名学生的情况，与学生一起确立长期发展方向，细化中期学业目标，落实短期学习计划。通过持续的师生交流，及时追踪学生的发展情况，做到尽早给予提醒、建议和鼓励，动态完善学生的成长档案。
校地共建 服务青年
为深入推动服务青年社会实践和就业创业需要，学院积极拓展校地合作新领域，先后与济宁市金乡县、聊城市东阿县姜楼镇等签订校地合作框架协议，建立山东政法学院实践教学基地、思想政治教育基地和青鸟驿站，成功对接多个合作基地。
同时，学院扎实推进后续工作，鼓励学生积极赴签约基地进行社会实践活动。2021年暑期，由专业教师带领十余名同学组成的两支社会实践队伍，赴金乡县开展暑期“三下乡”社会实践活动，被“中国共青团杂志”“大众日报”等多家媒体报道；鼓励学生寒暑假期间通过“青鸟计划”平台到东阿县姜楼镇人民xx实习。公管学子充分借助这一学习交流的重要平台，为基层D建及社会治理工作做出应有的贡献，为今后就业积累经验，展现出新时代青年人的良好精神风貌。
第二课堂丰富多彩
公共管理学院秉承“崇德尚公，博学达政”的院训，以夯实学生专业学术素养，全面提升学生综合素质为目标，结合学院“四四三”人才培养模式和学生个性发展的需求，从思想引领、学术科技、就业创业、志愿服务、社会实践等方面切入，开展具有专业特色的系列团学活动，努力营造“乐学、勤学、真学、活学”的公管学习风气。
学院拥有一支政治素质过硬、业务能力熟练、富有活力、素质全面的学生管理队伍，遵循“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，依托“求是+”立德树人主题教育活动，致力于“乐学、勤学、真学、活学”良好学风的养成，在学生工作中彰显抓亮点、抓学风、抓制度、抓纪律、抓服务、抓素质“六个抓”特色。举办“公务员模拟面试大赛”“模拟销售大赛”“公文写作大赛”等专业性强、实用价值高的学生活动培养学生实战能力，引导学生学以致用。学院鼓励学生主动参与，大胆竞争，活学活用，全面发展，旨在为社会培养“明礼仪、知廉耻、守纪律、勤思考”“尚德务实，学以致用”的高素质应用型人才。
人才培养成效显著
近年来，学院的考研率和公考率接近40%，正式就业率达到90%以上，荣获学校“公职人才培养先进单位”“学术人才培养先进单位”“自考助学先进单位”和“就业工作先进单位”四个奖项，人才培养质量得到社会高度认可
近年来，毕业生考研成果丰硕，多名学生以优异成绩成功上岸，进入更高学府，包括北京大学、浙江大学、南京大学、**xxD校、中国矿业大学、华中科技大学、黑龙江大学、华东政法大学、西南政法大学等，其中2022届政治学与行政学毕业班男生305宿舍共五人，全部考研上岸，成为全校学生学习的榜样。
山东政法学院公共管理学院致力于“乐学、勤学、真学、活学”的学风建设，在学生工作中彰显抓亮点、抓学风、抓制度、抓纪律、抓服务、抓素质“六个抓”特色，力将“以生为本”的理念落到实处，为社会主义现代化培养出更多优秀人才。
来源：山东政法学院
本文来自投稿，不代表商川网立场，如若转载，请注明出处：http://www.sclgvs.com/yuanxiao/77696.html
相关推荐
-
园林执法怎么样，园林执法主要做什么
教师和环卫处的工作，你会选哪一个？这是在丑化教师吗？环卫处的工作，你进去能干什么？当处长吗？无论哪个单位，刚进去都是从基层开始干起。要论工作的稳定性，和职业的荣誉感，肯定是优先选教…
-
排骨米饭的做法(排骨米饭的做法)
一到冬天，家里电饭煲就没停过，几乎每天都在焖饭吃。一锅有肉有饭有菜，简单解决了一餐问题。不仅是独居D的福音，即使在家里做来吃也会很受欢迎，简单配些小菜就很丰盛了。排骨焖饭是我心目中…
-
名车贷到底怎么样，贷款买车挣钱
2019-10-28 19:23不需要做什么实质性的业务，只要提供自己的个人信息贷款买车，首付款、月供不用管，月底还能领数万元的工资。这么好的工作，不会是骗局吧？是的，衡阳衡南县的…
-
子母幼儿奶粉怎么样，小众奶粉品牌
妈妈私信：经常看见你测评爱他美、飞鹤、美素佳儿等大的奶粉品牌，想知道一些小的奶粉品牌值的买吗？关于一些小众的奶粉品牌，我就汇总了一下最近妈妈们的私信的奶粉品牌，妈妈们可以做个参考。…
-
中式快餐店品牌加盟(怎样加盟中式快餐店)
#财经新势力新春季#曾让不少餐饮人鄙视的加盟模式，在2022年成了“香饽饽”，同时也暗生出一些新的变化！2022年是不平凡的一年，商业环境纷繁复杂，餐饮行业开始呈现出一些新的变化。…
-
到英国留学的落户政策，北京归国留学生落户
2022年北京户口最新政策: 留学归国人员落户▲图片来源：来自网络，侵删留学生归国人员落户这个渠道是目前众多渠道中还算畅通的一个，因为留学生属于“自带指标”，只需要经过留服审批即可…
-
西南大学招生简章(西南大学招生简章2022研究生)
近日，西南大学发布“2021年博士研究生招生章程”，西南大学2021年拟招收全日制博士研究生327人。其中，学术型博士研究生招生计划包含普通计划、少数民族高层次骨干人才计划、高校思…
-
广东空中飞船震惊全国
广东最近的天气怎一个热字了得？俗话说得好，来广东不怕人生地不熟，走着走着就“熟”了。大热之下，必有“异象”！近日，有网友拍到深圳惊现“空中飞船”，这究竟是人热出了幻觉，还是船热成了…
-
中国石油大学录取分数线(2019年中国石油大学录取分数线)
封面新闻记者 刘皓洋2022年全国硕士研究生招生录取工作近日结束，西南石油大学地球科学与技术学院231名应届毕业生被国内外高校录取读研，深造比例55.13%，再创历史新高。这批学生…
-
实战网络营销课程，网络营销的整合性是什么
网络营销的整合性特点是指结合多种营销模式，利用网络媒体营销，形成网络营销的营销策略，实现网络营销的总体目标。网络营销的整合性特征可以概括为以下五个方面：一、营销策略一体化网络营销的…
-
品牌加盟橱柜(橱柜十大公认品牌加盟)
4月12日，中国连锁经营协会（简称CCFA）联合美团于上海正式发布“2023中国餐饮加盟品牌TOP100”（下称“餐饮加盟TOP100”），榜单覆盖小吃快餐、休闲饮品、火锅烧烤等六…
-
麻辣香锅的食材(麻辣香锅的食材诗篇44篇)
空气炸锅是这几年的热销小厨电，有人说这是鸡肋，是“智商税”，实际上就是一个小的电烤箱。其实这样看是不对的，空气炸锅的原理是用高温循环的热流，吹走食物表层的水分，让食物变熟，达到类似…
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系我们举报，一经查实，本站将立刻删除。