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中等职业技术学校(中等职业技术学校有哪些专业)

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科教新报全媒体记者 谢扬烁 通讯员 陈海兵
今年3月，在2023年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛上，耒阳市中等职业技术学校（以下简称耒阳市中职学校）31名选手在14个赛项中一路“狂飙”，捷报频传，共斩获中职学生组一等奖4项、二等奖8项、三等奖2项，教师组三等奖2项，实现学校2023年开年竞赛奖项“大丰收”。
2022年4月，耒阳市中职学校成功申报湖南省中职“楚怡双优”项目，并被遴选为湖南省“楚怡优质中职学校和优质专业群”建设单位，学校自此开启了“双优”建设时代。
铸“双优”品牌建设 育新时代人才 ——耒阳市中等职业技术学校办学侧记
学校大门
“学校将以D的二十大精神为指引，以xx新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，加大技能人才培养力度，坚持以技能竞赛和对口高考检验教学成果、引领教育教学改革、提升人才培养质量，激励更多青年学子坚定走‘技能成才、技能报国’之路，推动学校内涵式高质量发展。”在耒阳市中职学校D总支书记刘新华的讲述中，一幅耒阳市中职学校砥砺奋进的美好画卷正徐徐展开。
1 德育为先，为每个学生的终身成长奠基
“没有学校对我的帮助，可能我现在已经在工厂里打工了。”面对记者，如今就读于长沙民政职业技术学院的学生李衢兰十分激动。在4年前，刚踏入耒阳市中职学校的李衢兰，曾对未来十分迷茫。
刚入校时，李衢兰并不出众，从小就是留守儿童的她有些自卑内向。在学校的三年时间，在老师的鼓励下，李衢兰积极参加各种比赛，获得了湖南省职业技能竞赛二等奖，并以免试生进入长沙民政职业技术学院就读。
在耒阳市中职学校，像李衢兰这样发生翻天覆地变化的学生有很多。近年来，随着该校知名度、美誉度攀升，很多家长愿意把孩子送到这里。
“学校的蜕变，归根结底是将德育工作摆在首位。”学校D总支书记刘新华表示，耒阳市中职学校始终将德育工作摆在首位，制定了《班级量化管理细则》《文明班级评比方案》等有关德育管理制度，进一步促进了德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证，实行了分线管理，分级落实，齐抓共管。
铸“双优”品牌建设 育新时代人才 ——耒阳市中等职业技术学校办学侧记
学生风采
“学校成立了‘耒阳市中等职业技术学校安全值班’领导小组，24小时负责学校安全工作及日常事务。通过定期开展‘安全消防演练’‘安全疏散应急演练’等活动，设立了安全标志及警示牌、‘防校园欺凌’举报箱、‘防性侵’举报箱。坚持管、疏、导相结合，杜绝了安全事故的发生。”刘新华告诉记者。
同时，通过加强学生内部管理，将“管理学生”转变成“学生管理”，也是耒阳市中职学校德育工作的一大特色。学校在全校学生总会的基础上，各专业部成立学生分会，明确学生会各个部门职责，规范开展学生会工作。各班级每周召开一次主题班会课，学校团委每周召开一次学生会干部会议，以确保学校的德育工作不断向纵深发展。
此外，耒阳市中职学校还聘任了一批精明能干的教师担任班主任工作，不断细化《班级量化考评细则》《班主任管理制度》《文明班级评班比方案》等规章制度。学校通过健全管理机构、建立学生组织、加强学生会队伍建设等措施，确保学校德育工作不断推进。
“推动学校德育工作入脑入心、走深走实，引导学生明确职业伦理，树立责任意识，学校牢记为国育才，力求培养出有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”刘新华说。
2 以赛育人，让学生站上更高舞台
技能人才是国家人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造和中国创造的重要力量。在耒阳市中职学校，通过以赛育人、以赛促教等方式，让更多的学生站在台前，大放异彩。
2022年6月，耒阳市中职学校学生谷鹏作为参赛队员，在“2022全国职业院校技能大赛”中获三等奖。
得奖的那一刻，谷鹏第一时间向老师李志鹏表达了感谢。“为了在比赛中夺得名次，李老师和我准备了很久。”回忆起那段时间，谷鹏说，“是李老师对我的培养，才能让我站在这么高的舞台上发光发彩。”
这是耒阳市中职学校以赛育人的典范。2022年，学生参加全国、省、市技能竞赛捷报频传，在湖南省中职学生技能竞赛中，学校获一等奖6个，二等奖5个，三等奖7个；同年的全国职业院校技能大赛中，学生分别在中职组沙盘模拟企业经营比赛、网络布线比赛、智能家居安装与维护比赛中获全国二等奖。据学校数据统计，近年来，学生参加各级技能竞赛，获国家级一等奖2个、二等奖4个、三等奖4个；获省级一等奖36个、二等奖36个、三等奖37个。2023年4月，耒阳市中职学校被评为湖南省参加2022年全国职业院校技能大赛优秀组织单位。
铸“双优”品牌建设 育新时代人才 ——耒阳市中等职业技术学校办学侧记
学生获奖
“近年来，耒阳市中职学校以新发展理念贯穿‘双优计划’建设全过程，着力破除制约职业教育高质量发展的瓶颈，不断深化办学模式、人才培养模式、评价模式改革，激发学校发展活力。”刘新华表示，通过技能大赛，激励学生刻苦钻研、勤练技能，引导学生树立和追求“人无我有、人有我优、技高一筹”的学习目标，也是耒阳市中职学校一直以来的育人目标。
3 多渠道升学，帮助学生踏入更宽广的大学路
5月6日，耒阳市中职学校高考部举办了主题为“家校共育 逐梦未来”的家长会。
实现中职教育“两条腿走路”，升学是其中重要的一环。近年来，耒阳市中职学校通过开设高考部，引导有条件的学生通过高考、对口升学等方式进入高等学府，实现学生命运的跨越。
“我从未想过自己能上大学，是学校栽培了我，给了我机会。”学生张为云感慨地说。曾因中考失利，张为云到耒阳市中职学校就读，在自己的努力与学校的帮助下，2022年，他拿到湖南省职业技能大赛二等奖，获得免试入学的资格。“但现在对我来说更需要努力，在学校高考部老师的指导下，我希望通过自己的奋斗，进入更高层次的学校就读。”
铸“双优”品牌建设 育新时代人才 ——耒阳市中等职业技术学校办学侧记
学校实训基地
据统计，自耒阳市中职学校开设高考部以来，学校高考录取率一跃至50%以上，每年上线人数突破200余人，其中2021年和2022年上线人数更是高达259人与230人。在2023年高考即将来临之际，该校已有18名同学通过技能大赛获奖的方式，被大学免试提前录取，其中不乏长沙民政职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院等优秀院校。
造就一支师德高尚、业务精湛、具有开拓精神的教师队伍，是实施职业教育和升学的重要保证。近年来，学校积极为广大教师搭建各种教学成长平台，为教师的专业发展、业务提升、能力增强创造条件。积极开展校本培训，全力支持骨干教师外出培训，组织了23名老师参加国家级、省级项目培训，组织全校115名公共基础课教师参加了省公共基础课课程教学培训，还特邀国家专业教学标准修订评审专家欧阳文萍教授到校为全体教师进行了教学能力提升培训，涌现了一大批理论功底深厚、教学水平精湛、实践能力超群的名优教师，为该校教学质量的提升提供了坚实的人才基础。
在抓好业务能力的同时，学校还不断强化领导班子及教职员工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。学校行政带头工作在教育教学第一线，师德、考核与奖励机制不断完善，优秀教师的带头示范作用，使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风，涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师。
铸“双优”品牌建设 育新时代人才 ——耒阳市中等职业技术学校办学侧记
教师风采
“培养品质学生、塑造品位教师、创建品牌学校，这是我们学校今后奋斗的目标。”刘新华表示，作为一所扎根地方办学多年的中职学校，耒阳市中职学校将继续围绕“双优”建设，努力将耒阳市中职学校建设成为耒阳市中职生改变命运、放飞梦想的地方。

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