“现在老师的手里有一组牌,他们的背面是完全相同的图案,请同学们随便挑一张后放回到我的手中并洗匀,我都能很快的找出它是哪一张。”“老师,我来帮你洗匀!”有位同学怕老师作弊,自告奋勇走上讲台。“接下来就是见证奇迹的时刻!”哗——哗——哗,掌声雷动!“神啦,老师一下子就能找出来,会读心术吗?”孩子们紧锁眉头,“这里面有一点技巧,就涉及我们今天要学习的数学知识——中心对称图形。”在宁陵县首届高效课堂教学大比武初中数学赛场,县初级中学数学老师郑莉设计的魔术表演导入成功地把学生引入到《中心对称图形》学习中,并引起了同学们的思考,同时,也吊足了台下观众的胃口。
郑莉,本科毕业,**D员,2009年以数学组笔试第一、面试第一的成绩加入到河南省首批特岗教师的队伍。2012年调入宁陵县初级中学,潜心致力于九年级数学的一线教学中。在刚接到九年级数学课时,她顿感经验不足,心里忐忑不安。怎么办?取长补短,虚心求教。她结合自己的所学,虚心向其他教师请教,听优秀教师的课,认真钻研教材,精细的打磨课件,在一遍又一遍的磨练中,在一次又一次的历练中,终于她形成了自己的教学风格——教师**,以情带生。她根据课堂的内容,听课的对象,上课的时间,采用不同的教学方式如启发式、探究式等。她充分调动学生在课堂上的学习热情,使学生不仅争先恐后的展示自己的学习心得、才华,更多的是敢于提出自己不同的见解和疑惑,使课堂气氛活跃,活而不乱。她的教学的目标是,使每个学生每堂课都学有所得,每个学生都能体会到数学的无穷魅力。她所教的九年级毕业班学生连续两年在中招考试中取得全县第一名的好成绩,得到了家长的一致好评。
为提升自己的教育教学水平,她积极乐学、多次走出去,参加各类教研教学活动,总结经验,反思不足,多次参加讲评课活动并获得奖励,率先参加送课下乡活动。2019年10月,她赴郑州参加全国名师课堂引领培训会,2021年3月,参加全市初中数学骨干教师培训,回来后,对学校教师进行了二次培训,做到“传出智慧、帮出成长、带出文化”,发挥了“传、帮、带”作用。十年来,她也先后被评为河南省骨干教师、商丘市优秀教师、商丘市名师、宁陵县中学数学名师。
“人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用最真最诚的心,去换取尽善尽美的情,用一生的执著去追求、去挑战,去见证一个个奇迹,为初级中学增光添彩!”郑莉如一朵争奇斗艳的茉莉花。(夏金明)
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