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植物营养从根本上改善植物生长和发育

hanhan • • 综合



#挑战30天在头条写日记#肥料是农业生产的物质基础，它不仅改善作物生长发育壤土的肥力，还可给作物营养与生殖生长补充必要的营养。



但是施肥也不能盲目，一定要结合土壤肥力，不同作物不同的生长发育时期要有“针对性”地施肥。



图片：作物的营养生长期，离不开氮营养

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效












作物在缺乏某种营养元素时会产生生理性障碍，影响作物正常的生长发育。



但是，如果某一营养元素“过 剩”时（超剂量使用肥料），也会影响作物对其他营养元素的吸收，同样也会阻碍作物正常的生长发育。所以，给作物施肥一定要“合理施肥”“均衡施肥”，禁“偏施”或超剂量使用肥料。



本期图文清江鹤将与各位亲们各位老师重点关注和聊聊关于作物“合理施肥，均衡施肥”的相关话题，希望你喜欢并积极参与互动评论，转发朋友圈分享本期图文。

作物营养“过剩”带来的“恶 果”：

图片：磷营养在作物花期有重要促进作用

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效



（一）氮素“过剩”时，作物易徒长抗逆性变差，易遭遇病虫危害。

超作物营养需求剂量过多地使用氮肥或偏施氮肥时，作物就会消耗大量的碳水化合物来合成蛋白质，叶绿素和其他含氮化合物，从而使纤维素和果胶的形成减少，导致细胞壁大而薄，使作物组织柔软，茎叶徒长，综合抗逆性变差。易感病易生虫易倒伏。



偏施氮素，一直以来在乡村的传统作物种植过程中都存在，现在仍然在“传承”之中。在他们的思维之中，只有作物叶子颜色是“浓绿或墨绿”，才说明作物“不缺营养”。



所以在作物出现“非缺氮”性生理“坐蔸”时，他们也用尿素等速效性氮肥来“引苗”“提苗”，但是矫正不了“生理性坐蔸”病状。



图片：果树转色期离不开“钾营养”

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效



（二）磷素的“过剩”，会影响作物对锌铁锰等微量元素的吸收，从而出现生理性病害。

有的土壤磷素含量较高，可乡农们在施用肥料时，受传统施肥习惯的“禁 锢”，仍然使用磷含量较高的复合肥（复混肥）或单剂磷肥。



给作物超剂量使用磷肥，使磷素“过剩”会让作物呼吸作用过于旺盛而消耗大量糖分，作物地上植株部分会萎缩变矮，叶片肥厚而密集，纤维素含量增加而蛋白质降低。



比如某些叶菜类蔬菜，在磷素“过剩”时，叶菜类蔬菜吃起来就会有“发 柴”感，质地纤维多不脆，严重影响口感。



同时作物磷素“过剩”时，还影响作物对土壤中的锌铁锰等微量元素的吸收，引起作物的生理性病害。



图片：开花作物离不开磷钾营养

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效



（三）钾营养“过剩”，会影响作物对“镁”的吸收。

很多时候是钾营养的不足，引起钾“缺素症”。但有时候，施肥农户不分作物种类，不分作物地块，不分作物生长发育阶段而盲目跟风过量施用钾肥，导致“钾营养”过剩。



作物钾营养“过剩”，最大的危害是影响作物对其他阳离子特别是“镁”的营养吸收。



作物缺“镁”以后，叶片“黄化”植株矮缩，枝秆变细变软且生长发育不良。

（四）中量营养元素“过剩”，或对作物生长发育产生“d 害”。

中量营养元素主要有钙镁硫，各营养元素在作物植体中的作用各有不同。



图片：谷穗饱满离不开钾营养

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效





钙是植体细胞壁的主要成份，中和植体中酸性物质，并提高果实内糖度。镁是叶绿素及酵素的组分，可促进作物糖类化合物的形成，增强作物的机能和抗病性。硫是形成蛋白质和氨基酸的主要成分之一，并促进作物根系发育。



但是作物钙营养“过剩”时，会影响作物对“铁锌锰”等营养的吸收，引起作物“缺素”性生理性病害。镁营养“过剩”时，作物根系会“受阻”，茎中的木质部组织不发达，绿色组织的细胞体积增大。硫营养“过剩”时，会引起作物“硫化氢”中 d，植株腐烂死 棵。

（五）微量营养元素“过剩”时，作物叶片会出现“斑枯”或根系发育受阻而死棵。

图片：氮营养有利于促花促蕾

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效





微量营养元素铁“过剩”时，叶片会出现“斑枯”状。锰“过剩”时会使作物出现“锰 中 d”（中d症状是老叶上出现棕色斑块）。铜“过剩”时，植株生长发育受到抑制，还抑制“铁”营养吸收，新生叶片出现黄化，同时根的发育受阻，整个植株萎缩，严重危害时死棵。



所以，肥料中的任何元素都不能过多或过少，一定要科学施肥，平衡施肥合理施肥。

如何施肥才能充分发挥肥效，提高肥料的利用率：（一）根据土壤的“酸碱度”和作物不同生育期选择肥料。

土壤和肥料的“酸碱度”会影响养分的“有效性”和作物对养分的吸收。



图片：植物的生理性“缺素”现象

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效





比如“氮磷钾”养分在壤土pH值6~7时（微酸微碱或中性时），被吸收利用的效果最好。



中量营养元素钙镁硫在壤土“偏碱”或“弱碱”时，被吸收利用的效果最好。



而微量营养元素与大量营养元素一致，在壤土“偏酸”或“微酸”或“中性”中，被吸收利用的效果最好。



在酸性条件下，作物根系以吸收“阴离子”养分为主，在碱性条件下，作物根系以吸收“阳离子”养分为主。绝大多数营养元素被有效吸收利用的最佳PH值范围在5.5~6.5间。



此外，不同的作物生育期对肥料的选择也有所不同。



比如作物苗期既要考虑氮营养在肥料中的含量高低，又要考虑磷钾营养及微量元素的均衡，以促进作物的“根茎叶”生长发育。



图片：生 殖 生长离不开钾营养

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效





作物花芽分化期和花苞期（开花期）要考虑“磷营养”对作物根部发育和开花的作用，以使花苞硕壮和花朵数量增加。



但是到了作物结果期，所选肥料中要有较高含量的磷钾营养元素，同时还要考虑补充钙镁营养，既要提高作物果实的糖度，又要增强果实的抗病力，以便作物果实适宜远距离运输销售，延长果实的货架期。

（二）所施用肥料，尽量做到各种营养元素之间，相互促进吸收利用而非相互“拮抗”。

也就是“偏施”或超剂量施用某种肥料，或少施不施某种作物所需要的营养元素，致其含量比例失调，一种营养元素抑制另一种营养元素的吸收利用，使作物吸收不到或吸收不足某一些营养元素时，而出现“缺素”生理失调。



比如“钠离子”会抑制作物对“钾离子”的吸收，“钙离子”会抑制作物对“镁离子”的吸收，“氯离子”会抑制作物对“硝铵离子”的吸收。



图片：玉米平衡施肥的状态（籽粒饱满，不秃尖，不缺粒）

作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效










作物长不好与营养有关，如何施肥才能提高利用率，充分发挥肥效


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